ANTOLOGÍA 2018: ARTISTAS DE LA PALABRA

ARTISTAS DE LA PALABRA

Aprendí a leer en la escuela de párvulos de mi pueblo en las entrañas de la meseta castellana. A mis cinco años, la lectura transformó la tierra reseca donde vivía en un lugar legendario donde los ángeles jugaban a los bolos en las tormentas, los trasgos se escondían en los pajares y el beso a una rana hechizada liberaba a un príncipe. Arrimada a la lumbre de la trébede en las tardes del crudo invierno, con los chupiteles colgando del tejado, devoraba cuentos de hadas y relatos de fantasmas que avivaban la chispa recién encendida de mi imaginación.

En el colegio, la lectura de los Sendas, libros de tapas marrones repletos de textos literarios, despertó en mí una sed inextinguible de leer que me dura hasta hoy. Entre sus páginas me topé por vez primera con doña Elvira y doña Sol, las malcasadas hijas del Cid, y con el pícaro Lazarillo en busca de un mendrugo que llevar a la boca. Allí conocí al célebre hidalgo a lomos de Rocinante y a Platero, mi burro peludo favorito, y supe de las andanzas de un niño raro llamado Alfanhuí. Descubrí que la lengua que hablaba, ligaba a un inca llamado Garcilaso con el poeta toledano del mismo nombre y era la misma lengua en que escribían Antonio Machado y Rubén Darío y también Lorca y Gabriela Mistral. Allende el mar, en Macondo pululaban extraños personajes que me recordaban a algunos de las leyendas de Castilla la Vieja que me contaba la abuela. Gracias a los Sendas en mis primeros años de colegio fui adquiriendo consciencia del hecho extraordinario de que durante siglos antepasados míos, a uno y a otro lado del Atlántico, se habían consagrado como artistas de la palabra en castellano a la noble misión de «facer Españas: tarea común». Y a medida que profundizaba en este descubrimiento, una luz se encendía en mi interior y me iluminaba.

Julia Amezúa

Filóloga y doctora en Literatura por la Universidad de Valladolid

Profesora en la Escuela de Arte y Superior de CRBC

Autora de publicaciones de literatura comparada, didáctica y teatro

(XII Antología)