ANTOLOGÍA 2025: LA ORACIÓN DEL GUERRERO

 

LA ORACIÓN DEL GUERRERO
 
 
El silencio de la madrugada envolvía el campamento real, donde la respiración de los soldados se mezclaba con el susurro de las hojas agitadas por el viento. Fernando III se encontró de rodillas en la pequeña capilla improvisada. La llama temblorosa de un candelabro apenas iluminaba su figura, pero la fuerza de su espíritu parecía llenar el lugar.
 
Ante el altar, improvisado con tablas de madera, el rey dejó caer su espada. No era el arma de un conquistador cualquiera, sino el símbolo de un hombre que creía que la guerra solo se justificaba cuando traía la paz. «Señor, no busco gloria ni riquezas, sino cumplir tu voluntad en esta tierra que nos ha confiado», murmuró con fervor.
 
Las victorias pasadas desfilaban en su memoria: Córdoba, Jaén, Sevilla. Ciudades que ahora florecían bajo un reinado de leyes y tolerancia. Pero Fernando no se consideraba un héroe. Para él, cada triunfo era un recordatorio de su deber de proteger a su pueblo, de unir a los hijos de al-Ándalus y Castilla bajo un mismo cielo.
 
De pronto, una voz lo interrumpió. Era un joven paje, portador de un mensaje urgente. Las tropas esperaban órdenes, pues el amanecer traería consigo el último enfrentamiento.
 
Fernando se levantó con calma, tomó su espada y miró al joven con serenidad. «Hoy no es nuestra fuerza la que prevalecerá, sino nuestra fe. Vayamos, pues, a cumplir lo que Dios nos ha encomendado». Con esas palabras, salió al campamento, su figura recortada contra la tenue luz del amanecer. En sus ojos ardía la llama de un líder que comprendía que la verdadera victoria no estaba en la guerra, sino en la reconciliación.
 
 
 
Cliffor Jerry Herrera Castrillo
Jinotega (Nicaragua), 3 de octubre de 1994.
Doctor en Matemática Aplicada, docente universitario e investigador.
Ha sido galardonado con el premio #HilandoCiencia 2024 y reconocido como Joven Científico Innovador por el Ministerio de la Juventud.
Autor del libro Más allá del cálculo y de diversas publicaciones académicas. Su obra combina ciencia, educación y literatura con enfoque humanista.
(XVIII Antología)